Fiche n°6 - Comment faire la différence entre la réalité et l'imagination?

Publié le 17 Juin 2013

                                                          

Tous les enfants racontent des histoires. Les enfants ont une vision du monde différente de celle des adultes. Mais, les enfants SAF ont du mal à faire la différence entre la réalité et l'imagination.

 

Votre enfant peut mentir, à maintes reprises à propos de beaucoup de choses. Mais il est probable qu'il ne le fait pas parce qu'il est un «sale gosse».Il peut avoir un problème avec sa mémoire à court-terme, c'est pourquoi il essaie de «remplir les blancs».

Il peut essayer de vous faire plaisir en vous racontant des choses qu'il croit que vous souhaitez entendre. Seulement, il peut avoir une difficulté dans la pensée logique. A cause du fonctionnement de son cerveau, il peut vraiment croire aux mensonges qu'il vous raconte.

 

Cela peut être très frustrant et perturbant pour les parents et les autres personnes.  Quelquefois, il est difficile de se sentir proche de quelqu'un que vous ne pouvez pas croire ou en qui vous ne pouvez pas avoir confiance.

 

Cette fiche-conseil vous donne quelques idées pour faire face et apprendre à votre enfant la différence entre la réalité et l'imagination.

 

Exemple 1:

Vous demandez à votre fils s'il s'est brossé les dents. Il dit qu'il l'a fait. Mais vous voyez que sa brosse à dents est encore sèche. Vous êtes furieux(se) parce qu'il semble avoir menti volontairement.

 

Que se passe-t-il?

Il vous raconte la vérité comme il la voit : il s'est brossé les dents plusieurs fois dans le mois. A cause du fonctionnement de son cerveau, son repère dans le temps est différent du vôtre. Il ne fait pas le rapprochement avec ce qui s'est passé dans la dernière heure.

Sa réponse montre qu'il traite l'information différemment.

 

Exemple 2:

La tante Marie a perdu 20 € en faisant la lessive. Le reste de la famille a été informé qu'il manquait de l'argent. Le lendemain, votre fille SAF trouve l'argent. Elle insiste en disant que les 20 € n'étaient pas ceux perdus, mais qu'elle les a trouvés dans la buanderie.

 

Que se passe-t-il?

La fille SAF peut croire en son mensonge. Elle ne peut pas faire le rapprochement entre l'argent qu'elle a trouvé et celui perdu. Après tout, dans sa tête, cet argent est perdu, et celui qu'elle a trouvé ne l'est pas !

Et même quand quelque chose semble clair et évident pour vous, il se peut que ça ne le soit pas pour votre enfant. Vous aurez besoin de faire un effort sans cesse pour combler ses lacunes de compréhension. Par exemple, quand vous vous adressez à votre enfant, posez des questions comme: «Est-ce que tu penses que Marie pourrait avoir fait tomber son argent par terre quand elle mettait ses vêtements dans la machine?

Se pourrait-il que ce soit cet argent?

Se pourrait-il que tu aies trouvé l'argent que Marie a perdu?»

 

Quelques conseils pour aider votre enfant à dire la vérité.

 

1/ Se peut-il que votre enfant vous dise quand il a fait une erreur ou menti? Il y a des fois ou vous aurez besoin d'aider votre enfant à trier le vrai du faux. Cela l'aidera à avoir des relations sincères et honnêtes entre vous.

 

2/ Apprenez à donner une instruction très claire, telle que: «Va te laver les dents, s'il te plaît!»

Un ordre clair est moins déroutant que de poser des questions.

 

3/ Encouragez votre enfant à vous dire ce qui est vrai, mais pas à vous dire ce que vous voulez entendre.

 

4/ Encouragez votre enfant à raconter des histoires, et félicitez-le pour son imagination. Dites-lui qu'il y a des bons et des mauvais moments pour inventer des choses. Donnez des exemples de la vie réelle.

 

5/ Lisez des histoires à votre enfant tous les jours. De nombreux livres sont basés sur le fait de faire croire que l'histoire est vraie. Faites dire à votre enfant quand il pense que l'histoire est vraie ou quand elle est inventée. Si vous allez à la librairie, le libraire peut vous aider à choisir quelques bons livres qui correspondent à l'âge de votre enfant.

 

6/ Soyez vigilant en ce qui concerne tout ce que vous laisser voir, lire et entendre à votre enfant. Votre enfant pourrait avoir beaucoup de problèmes à faire la différence entre la réalité et la fiction dans ce qu'il voit.

Faites attention, un enfant pourrait croire que tout ce qu'il voit à la télé dans les émissions, les films et les jeux vidéos, est «réel». La musique et les dessins animés peuvent être très suggestifs et déroutants pour un enfant SAF.

Certains jeux vidéos sont très violents et/ou très «sexuels», donc inappropriés pour les enfants.

Prenez le temps de regarder la télé avec lui. Vous pourrez l'aider à différencier la fiction de la réalité.

 

7/ Faites attention au choix des jeux auxquels vous autorisez vos enfants à jouer.

 

8/ Soyez le «cerveau externe» de votre enfant. Sachez ce qu'il vient de faire, et ce qu'il aura besoin de faire ensuite. De cette manière, vous saurez ce qui s'est réellement passé et serez capable de guider votre enfant à se souvenir des faits.

 

9/ Aidez les membres de la famille et l'équipe scolaire à comprendre que votre enfant peut ne pas se souvenir des choses comme elles se sont réellement passées. Soyez positif sur ce point, et suggérez quelques idées mentionnées ici. Faites cela avant qu'il y ait un problème, si vous pouvez.

 

10/ Si vous attrapez votre enfant en train de mentir, essayez de rester calme. Si vous hurlez, il sera impressionné et il sera plus dur de lui faire comprendre ce qu'il a mal fait.

 

11/ Chaque enfant a besoin d'être aimé pour aimer. Si vous parlez avec compassion, il peut être plus enclin à vous écouter.  

Rédigé par vivreaveclesaf

Publié dans #20 TRUCS ET ASTUCES

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